Тема 14(с. 116-123)
(Мистецтво, 7 клас)
menu
close
Мистецтво, 1 клас
Мистецтво, 2 клас
Мистецтво, 5 клас
Мистецтво, 6 клас
Мистецтво, 7 клас
Тема 1(с. 4-13)
Тема 2(с. 14-21)
Тема 3(с. 22-29)
Тема 4(с. 30-37)
Тема 5(с. 38-45)
Тема 6(с. 46-53)
Тема 7(с. 54-61)
Тема 8(с. 62-69)
Тема 9(с. 70-77)
Тема 10(с. 78-85)
Тема 11(с. 86-93)
Тема 12(c. 94-101)
Тема 13(с. 102-111)
Тема 14(с. 116-123)
Тема 15(c.124–131)
Тема 16(c.132–141)
Тема 17(c.142-149)
Тема 18(с.150-157)
Тема 19(с.158–165)
Тема 20(с.166-173)
Тема 21(с.174–183)
Тема 22(с.184-191)
Тема 23(с.192-199)
Тема 24(c.200-207)
Тема 25(с.208-217)
Тема 26(с.218-227)
Тема 27(с.228-237)
МЕТОДИКА
Джаз — мистецтво імпровізації
Дизайн і його види
Джаз — мистецтво імпровізації
Музичні твори для сприймання і виконання
с. 116. Скотт Джоплін. Регтайм «The Entertainer» («Витівник»)
с. 117. Композиція «Summertime» (Елла Фіцджеральд, Луї Армстронг). Луї Армстронг. Let My People Go!, Hello, Dolly!
с. 117. Луї Армстронг. Фрагменти хітів
с. 118. Дюк Еллінгтон. «Караван»
с. 119. Джозеф Косма Блюз “Опале листя” (фрагменти)
Дизайн і його види
Педагогічні малюнки та майстер-класи до практичних завдань
с. 123-1. Педмалюнок «Ескіз світлового дизайну сцени для джазового концерту»
с. 123-2. Педмалюнок «Пам’ятний сувенір джазфесту»